চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়

সালঃ 2016

ইউনিট : C2


চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় ইউনিট : C2 এর প্রশ্নপত্র এবং সমাধান: 2016 সালে চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় ইউনিট : C2 ভর্তি পরীক্ষায় আসা সকল প্রশ্নপত্র এবং এর ব্যাখ্যা সহ সমাধান। এছাড়া এখন ঘরে বসে অনলাইনেই পূর্ণাঙ্গ ভর্তি প্রস্তুতির এবং মডেল টেস্ট দেওয়ার সুব্যবস্থা।

  a liar

  an imposer

  a vogue

  Mamiscreant

  a magician


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  twice than me

  twice as much as i

  twice more than i

  two times than me

  two times much


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  a verbose speech

  a big speech

  a maiden speech

  an unimportant speech

  a brief speech em


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  integration

  depression

  separation

  sadness

  unification


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  a group of ten people

  decaying old age

  rotten objects

  a period of twenty years

  a period of ten years


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  stop wasting money

  stop smoking

  stop parking

  stop wasting time

  stop making a noise


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  are beggar description

  are beggared description

  has beggared description

  has been beggar description

  beggared description


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  least

  list

  lest

  less

  at least


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  greater than that of

  as large as

  more greater

  broader than the one of

  more great than


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  to describe

  a description of

  they describe

  describe

  describing


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  expectant

  except

  expect

  expectation

  be expect


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  In spite with

  Despite

  Despite with

  Despite of

  In spite


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  as

  so

  such

  so as

  such a


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  should play

  can play

  may play

  I play

  could play


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  where is he

  where was he

  where has he been

  where he is

  he is where


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  quite, at

  quiet, in

  quiet, at

  quiet, about

  quiet, on


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  only composes

  not composes only

  composes not only

  not only composes

  composes


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  journalists that

  journalists they

  journalists

  whom journalists

  journalists who


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  with bag and baggage

  with bags and baggages

  with no bag and baggage

  with a lot of bag and baggage

  bag and baggage


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  aren’t you

  isn’t you

  have you

  haven’t you

  don’t you


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  a

  b

  c

  d

  e


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  a

  b

  c

  d

  e


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  a

  b

  c

  d

  e


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  a

  b

  c

  d

  e


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  a

  b

  c

  d

  e


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  a

  b

  c

  d

  e


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



Question 27, 28, 29 and 30 are based on the following reading.

It is the height of selfishness for men, who fully appreciate in their own case the great advantage of a good education, to deny these advantages to women. There is no valid argument by which the exclusion of the female sex from the privilege of education can be defended. It is argued that women have their domestic duties to perform, and that, if they were educated, they would bury themselves in their books and have little time to manage their households. Of course, it is possible for women, as it is for men, to neglect necessary work with a view to sparing more time for reading sensational novels. But women are no more liable to this temptation than men, most women would be able to do their household work all the better for being able to refresh their minds in the intervals of leisure with a little reading. For education involves knowledge of the means by which health may be preserved and improved and enables a mother to consult such modern books as will tell her how to rear up her children into healthy men and women and skillfully nurse them and her husband when diseases attack her household.

  engrossing one in prayer

  devoting oneself to cultural activities

  embracing death like a prince

  being engrossed in studies

  being reluctant to studies


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  that they will engage themselves in books and other duties and neglect their household chores,

  that they will not be involved in books

  that they may get derailed .

  that they may take care of their children

  that they may get book worms


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  by imparting her adequate knowledge to make money

  by providing her with lots of logistics

  by training her in order that she can bring up her children into healthy men and women

  by training her so that she works hard .

  by training her so that she can beat her male


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  caring for young children until they are not able to care for themselves

  indifference to young children on

  caring for old people

  caring for women

  caring for young children or young animals until


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।