খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (কুয়েট)

সালঃ 2011

শিক্ষাবর্ষঃ ২০১১-২০১২


খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (কুয়েট) শিক্ষাবর্ষঃ ২০১১-২০১২ এর প্রশ্নপত্র এবং সমাধান: 2011 সালে খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয় (কুয়েট) শিক্ষাবর্ষঃ ২০১১-২০১২ ভর্তি পরীক্ষায় আসা সকল প্রশ্নপত্র এবং এর ব্যাখ্যা সহ সমাধান। এছাড়া এখন ঘরে বসে অনলাইনেই পূর্ণাঙ্গ ভর্তি প্রস্তুতির এবং মডেল টেস্ট দেওয়ার সুব্যবস্থা।

  1+7x

  2+5x

  11+x2

  21+x2

  71+x2


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  a(2a-y)2

  -a(a+2y)2

  3aa+5y

  2a7t

  a5t


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  7xx2-1

  3xx2+1

  11-x2

  5x1-x2

  -x1-x2


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  x cos-1x-1-x2+c

  x cos-1x+1-x2+c

  x [cos-1x-1-x2]+c

  x [cos-1x+1-x2]+c

  x cos-1x-1-x2+c


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  tan x+ c

  cot x+ c

  2tan x+ c

  tan x2+ c

  log sin 2x+c


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  1

  π

  π2-1

  π2+1

  1-π


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  2

  3

  -2

  4

  -3


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  45°

  60°

  30°

  135°

  120°


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  7

  9

  130

  127

  147


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  x+y2-7x=9y+2

  x+y2-4x+5y=0

  x+2y2-7x+5y=5

  x-y2+4x=7y

  x+y2-4x+4y-4=0


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  sinA-B

  sin B-A

  cos B-A

  -cos B-A

  1


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  a-ba+b

  a2-b2a2+b2

  2a2-b2a2+b2

  a3+1b2a3-b2

  a2+3b2a2-2b2


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  π4

  5π4

  3π4

  2π3

  5π6


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  1

  -1

  0

  2

  -2


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  26113

  2713

  2117

  56513

  253


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  x2-3x+7=0

  9x2-27x+20=0

  9x2-20x+27=0

  3x2-21x+20=0

  3x2-21x+21=0


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  1-e

  e-1

  e2-1

  e12-1

  e12+1


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  x+1x+1+5x2-2x+1

  x+13x+1-53x2-2x+1

  12x+5+3x2+11

  x+5x+1+9xx2+3x+5

  112x+1+9xx2+5


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  2+a2+b22

  a+b+55

  a2+b+7

  a2-2b+11

  1+a2-b2


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  n+3Cr-1

  n-3Cr-1

  n+1Cr

  n+11Cr

  n+1Cr-1


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  135+cosx

  121+cos2x

  7+cos 3x

  121+cos 3x

  121+sin 3x


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  1 3

  -13

  3

  -12

  12


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  -11+x

  1 1+2x2

  71+5x

  21-9x

  111-5x


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  12.0 cm

  14.0 cm

  10.0 cm

  20.0 cm

  12.5 cm


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  1.836s

  2.13s

  3.15s

  1.43s

  2.86s


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  5s

  1s

  3s

  6s

  4s


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  -88.25°C

  -166.13°C

  88.25°C

  -66.10°C

  166.13°C


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  100%

  0%

  26.81%

  28.62%

  26.05%


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  7μF

  6μF

  8μF

  4μF

  5μF


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  18Ω

  21Ω

  24Ω

  27Ω

  30Ω (নিচে চেষ্টা করুন সঠিক উত্তরটি জানা নাই)


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  4.251 eV

  .846 eV

  2.486 eV

  5.105 eV

  2.483 MeV


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  4.27×10-3y-1

  2.69×10-4y-1

  8.54×10-4y-1

  5.29×10-4y-1

  4.27×10-4y-1`


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  2.598×108m/s

  2.698×108m/s

  2.798×108m/s

  2.85×108m/s

  2.789×108m/s


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  20°

  25°

  27°

  30°

  40°


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  1.555×10-3J

  1.555×10-4J

  1.550×10-3J

  1.655×10-3J

  1.550×10-2J


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  8.200×104m

  8.213×104m

  8.213×104cm

  8.213×104mm

  8.213×103m (নিচে চেষ্টা করুন সঠিক উত্তরটি জানা নাই)


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  বালকের আদিবেগ 5.82ms-1 এবং লোকের আদিবেগ 3.41ms-1

  বালকের আদিবেগ 4.82ms-1 এবং লোকের আদিবেগ 2.41ms-1

  বালকের আদিবেগ 4.82ms-1 এবং লোকের আদিবেগ 2.44ms-1

  বালকের আদিবেগ 2.41ms-1 এবং লোকের আদিবেগ 4.82ms-1

  বালকের আদিবেগ 4.82ms-1 এবং লোকের আদিবেগ 2.41ms-1


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  পাঁচটি সমযোজী বন্ধন

  একটি সন্নিবেশ সমযোজী বন্ধন ও তিনটি সমযোজী বন্ধন

  একটি সন্নিবেশ সমযোজী বন্ধন ও তিনটি আয়নিক বন্ধন

  পাঁচটি আয়নিক বন্ধন

  কোনটিই সঠিক নয়


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  0.40mol.L-1

  0.42mol.L-1

  2.31×10-4mol.L-1

  3.89×10-4mol.L-1

  0.70mol.L-1


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  pH=pKa -logAcidSalt

  pKa=pH+logSaltAcid

  pH=pKa -logSaltAcid

  pH=pKa +logAcidSalt

  -log[H]=-logKa+logAcidSalt


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  0.7402 Volts

  0.7305 Volts

  1.3862 Volts

  0.7765 Volts

  0.7757 Volts


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  1260.56 MeV

  1.25×10-4 MeV

  12.60×10-5 MeV

  12600 MeV

  1.26×10-2 MeV


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  9.18g

  0.02g

  0.15g

  3.06g

  1.53g


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  2NH3(g)+3CuO(s)=3Cu(s)+3H2(g)+N2O3(g)

  PtCI4+2HCI=H2PtCI6

  2PbO2+2H2SO4=2PbSO4+O2+2H2O

  SO2+CI2+2H2O=H2SO4+2HCI

  2KMnO4+3H2SO4+5H2S=K2SO4+2MnSO4+8H2O+5S


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  AI>C>Cr>Mn

  Cd>Cp>Sm>Hg>Pb

  Mn>Zn>Fe>Cd>Cr

  Cu>Hg>Ag>Pt>Au

  Li>Na>AI>Ca>Mg


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  K3[Fe(CN)6]

  K2Fe[Fe(CN)6]

  Fe[Fe(CN)6]

  [FeSCN(H2O)5]CI2

  KFe[Fe(CN)6]


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



 

 

 

 

 


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  δ বন্ধন আছে

  π বন্ধন আছে

  কার্বণ পরমাণু SP2 সংকরায়িত

  গঠন সমতলীয়

  ইলেকট্রন আকর্ষী যুত বিক্রিয়া দেয়


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  SO2-4

  S2O2-8

  SO2-3

  S4O2-6

  S3O2-6


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  Benzene

  Benzoic acid

  Benzaldehyde

  Aniline

  Chlorobenzene


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  1.61%

  2.17%

  1.82%

  3.22%

  2.81%


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  R-NH2

  RCOONH2

  RCONH4

  RCONH2

  RCH2NH2


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  0.50

  0.25

  0.75

  0.60

  0.40


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  0.0987g

  0.00329g

  0.987g

  9.8×1023g

  1.87×1021g


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  কপার ক্ষয় প্রাপ্ত হবে

  ম্যাগনেসিয়াম জমা পড়বে

  কপার জারিত হবে

  Mg2+ বিজারিত হবে

  Mg2+ বিজারিত হবে না


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  অর্থোরম্বিক

  টেট্টাগোনাল

  ট্রাইক্লিনিক

  কিউবিক

  রম্বোহেড্রাল


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  3

  3s,3p,3d

  0,1

  0,1,2,3

  0,1,2


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  6.7764g

  3.3882g

  2.2580g

  1.1294g

  1.9812g


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  1.8239

  1.2498

  3.2498

  2.2498

  1.4259


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  No sooner had the thief seen the police than he ran away

  No sooner the thief saw the police than he ran away

  No sooner has the thief seen the police than he ran away

  No sooner the thief has seen the police than he ran away

  None of the above


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  to

  for

  with

  by

  none


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  The beggar cried out with sorrow that he was undone

  The beggar was very sorry to say that he was undone

  The beggar expresed than he was undone

  The beggar said that he was undone

  None of the above


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  Dove

  Duck

  Bee

  Doe

  Roe


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  Appendixes

  Appendum

  Appendices

  Appendises

  Appendice


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  forth

  forward

  up

  into

  with


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  In spite of her having a desire for costly dish, the lady concealed it

  In spite of having a desire for costly dish, the lady concealed it

  In spite of his having a desire for costly dish, the lady concealed it

  In spite of her having a strong desire for costly dish, the lady concealed it

  None of the above


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  I wish, I were a child again.

  I wish, I was a child again

  I wish, I shall be a child again

  I wish, I will be a child again

  None of the above


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  A man was run over by a train

  A man was cut down by a train

  The train cut downa man

  A man was smashed by a train

  A man was cut by a train


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  আমিই কাজটি করেছি

  আমিই কাজটি করেছিলাম

  আমি কাজটি অবশ্যই করিয়ে নিব

  কাজটি করবই

  আমি নিশ্চয়ই কাজটি করেছি


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  This is a task to which he is unequal

  This is the task for which he is unequal

  This is a task in which he is unequal

  He is unequal in this task

  This is a task on which he is unequal


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  how to practice hard

  how to be a good player

  how to practice

  how to play effectively

  how to play in efficiently


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  (about, with)

  (about, to)

  (about, on)

  (about, on)

  None of the above


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  Failurity

  Unsuccessfully

  Adversity

  Ineffectivity

  Uncertainty


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  How

  Have

  If

  Oh

  Were


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  Common

  Abstract

  Material

  Collective

  proper


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  He could not come because of his illness

  As he was ill, he could not come

  He could not come because he was ill

  Illnesswas the reason for which he could not come

  None of the above


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  Shorten

  Short

  Shorter

  Shortness

  None of the above


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  I shall have finished the work before you come

  I shall finish the work before you come

  I shall finish the work before you will come

  I shall finish the work before you come

  I shall finish the work before you coming


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  None of the above

  He is better than myself

  He is better than I am

  He is better than me

  He is better than I


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  I know that you had been called a fool by her

  It is known to me that she called you a fool

  It is known to me that she had called you a fool

  I know that you were called a fool by her

  It is known to me that you were called a fool by her


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  criticize (নিচে চেষ্টা করুন সঠিক উত্তরটি জানা নাই)

  have to

  can

  know

  worried about


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



Question 98, 99 and 100 are based on the following reading.

Read the following passage carefully and give the answer to Question Nos. 89 to 91.
Education is much more than mere literacy. The concept of education is much more significant. One who enriched his head, hand, and heart in a harmonious way is educated in the true sense of the term. So, here we get the concept of three H's after the acquisition of the three R's, "Reading, Writing, and Arithmetic". When a literate person uplifts himself to self-learning stage, he begins to acquire the enrichment of head, hand, and heart. One who becomes an automobile engineer should have the theoretical knowledge of automobile in his "head". He must know to work with an automobile with his skilled "hand" and should have the moral value to be fair in his profession in his "heart". If an electronic engineer has to go to a mechanic to repair his TV set, it shows that he is not skilled and educated in the true sense and even has no desire in his heart to learn the skill. If one who is a holder of the highest degree of education of our country takes a bribe to do someone a favor, we cannot call him educated because he is not rich in heart. So let us try to develop our three H's for a peaceful and prosperous Bangladesh.

  He is an educated person who enriched his head, hand and mind

  He is an educated person who enriched his head, hand and heart in a harmonious way.

  He is an educated person who acquires knowledge form a religious environment

  He is an educated person who gathers knowledge qualified teacher

  He is an educated person who studies attentively


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  Enrichment of reading, writing and Arithmatic

  Enrichment to head, hand and mind in a harmonious way

  Enrichment of knowledge and mental power

  Enrichment of hand and intellectuality

  Enrichment of moral values for his profession


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।



  Three H's and Three R's

  Objectives of Education

  Educational Qualities

  Qualities of an Educated Man

  An educated Man


ব্যাখ্যা সংযোজন করা হয় নাই।